本文摘要：10月26日，金秋的金河路，杏叶落而并未朱。

10月26日，金秋的金河路，杏叶落而并未朱。在小巷转角，二年级五班的同学们，在张老师、陶老师率领下，走出了成都漆器厂，积极开展课外实践中体验日活动，近距离感觉成都千年漆艺之美。OywOyw漆遇与3000年非遗文化的惊艳相见Oyw经历是最差的自学，看到是美丽的遇见。成都漆器源于距今3000余年的商周时期，2006年选入首批国家非物质文化名录。

二年级五班的同学们走出了这座老院，也走出了3000年历史的时光隧道。在陈列室内，每一件漆器都是时间与冷静成就的美。在漆器老师们的冷静介绍下，一个个器物好像有了新的生命。

Oyw初相遇，却像原有结识。面临老师的发问，小朋友们踊跃发言，漆器是天然的是纯手工的制作困难好贵悦耳、陌生的童声，让这个别开生面的课堂十分快乐。走进精品陈列室，不少小朋友还在嘀咕，自指出自己账面上的压岁钱，是有实力带上一个回家的。OywOyw在漆工车间，一股类似的植物性酸香气扑面而来，这是生漆的味道。

孩子们嘴上争相喊出粪，脚步却没停下来，反而更为奇怪地围拢在老师身旁。从老师口中，不仅了解到了漆是怎么萃取的、毛刷是怎么制作的、窨房是怎么工作等专业知识，还告诉了如胶似漆脱胎换骨买椟还珠流觞曲水大器晩出不篦不成器等与漆涉及的成语。

OywOyw漆趣与70多道汉风彩绘工艺的亲近认识Oyw做到漆器是快的。一件漆器的已完成要经过70多道工序。

为减少直观感觉，在实物、图文、视频等多方位介绍的基础上，老师特地决定了汉风彩绘手工体验环节，孩子们3-5人一小组，你一笔，我一笔，在木制地空白手机支架上面，乐趣地想象，权利地充分发挥。一个个已是大师作派，或方或圆、或曲或直、或花花草草、或飞禽走兽，几乎是一幅要把汉代工艺临死前复活的架式。

OywOywOyw漆缘与胜西500米邻里之间的不可思议缘份Oyw成都漆器厂与胜西小学，都藏身少城腹地奇怪巷陌，直线距离严重不足500米，方寸之地，邻里之间，决不说道是一种类似缘份。多年前，胜西就将漆器艺术作为学校的特色课程来研究，在紧绷的校舍里，分开辟出一间漆器展览室。

成都漆器雕工出众、光泽暗淡，与胜西小学闻行统一、学养兼备校训精神也是极为与众不同的。此次，随着二年级五班胜西学子的来临，这份不可思议缘份写了新的篇章。想起成都漆艺厂，显然让人吃惊，多少年来从门口来来往往，这栋三层楼的井字形建筑，在林立的高楼中近于不起眼，大门白底黑字的厂牌破旧不堪，转入厂区入眼可见墙体的斑驳，这怎么会有非遗的不存在？但从孩子们扑闪扑闪的眼神中，明晰感受到了别样的流光溢彩。

OywOyw漆待与成都漆器的四海相遇Oyw成都漆器，在古代是皇家和豪门玩的产物，在如今已是了大大小小博物馆的宠幸。走进工厂，期望着孩子们与成都漆器的再度相见。那时的胜西学子、五班少年，已扬帆四海、阔步天涯。

更为期望，若干年，愿为他们再度结庐此处，静赏一方漆器，难忘童年时光，耳畔心内全无车马喧闹。

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